Od 2 do 6 marca w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Logopedyczny. Obchody były doskonałą okazją do zwrócenia uwagi na znaczenie prawidłowej wymowy oraz rozwijania umiejętności komunikacyjnych dzieci. Wydarzenie miało na celu przybliżenie uczniom i przedszkolakom pracy logopedy, a także pokazanie, że ćwiczenia usprawniające aparat mowy mogą być ciekawą i radosną zabawą. Podczas zajęć terapeutycznych oraz tych z profilaktyki logopedycznej dzieci uczestniczyły w różnorodnych zabawach i ćwiczeniach. Odbyła się gimnastyka buzi i języka, podczas której uczniowie wykonywali ćwiczenia usprawniające wargi, język i policzki. Dzieci z dużym zaangażowaniem naśladowały ruchy, robiły śmieszne miny oraz wykonywały zadania przed lusterkami. Nie zabrakło również ćwiczeń oddechowych, takich jak dmuchanie piórek, wiatraczków czy baniek mydlanych. Dzięki nim dzieci mogły ćwiczyć prawidłowy tor oddechowy, który jest bardzo ważny podczas mówienia. Dużo radości sprawiły także zabawy słowne, rymowanki oraz próby powtarzania prostych łamańców językowych. Podczas obchodów dzieci dowiedziały się także, kim jest logopeda i na czym polega jego praca. Uczniowie chętnie zadawali pytania oraz dzielili się swoimi doświadczeniami związanymi z ćwiczeniami logopedycznymi. Zarówno Dzień Logopedy jak i cały Tydzień Logopedyczny przebiegł w miłej i radosnej atmosferze. Zajęcia pokazały dzieciom, że dbanie o piękną i poprawną mowę jest bardzo ważne, a jednocześnie może być świetną zabawą. Obchody były nie tylko formą nauki, ale także okazją do integracji i wspólnego spędzenia czasu. A. Lubera, B. Reczko i i A. Zych -Tymuła
